“指向学科核心素养的教与学”的研究与实践——《现代教学》2023年度优秀教学论文颁奖仪式成功举办  

作　　者：张涵诚 

机构地区：[1]不详

出　　处：《现代教学》2024年第7期20-21,共2页Modern Teaching

摘　　要：2024年3月20日,《现代教学》2023年度优秀教学论文颁奖仪式在上海教育报刊总社成功举办。本次征文主题为“指向学科核心素养的教与学”,征文自2023年7月1日开始,至2023年12月31日截止,历时6个月,共收到北京、上海、广东等省市学校的八百余篇教学论文。《现代教学》编辑部组建了由高等师范院校教授、资深教育编辑、特级校长、特级教师等专家组成的评审团队,对入围文章进行了评审。最终,本次教学论文征文评选活动共评出获奖论文116篇,其中一等奖10篇,二等奖38篇,三等奖68篇,分“论文”“经验”和“案例”三个类别。

关 键 词：学科核心素养 获奖论文 现代教学 高等师范院校 教育报刊 教学论文 成功举办 征文评选 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]