信息技术与初中数学整合的实践研究  

作　　者：谢飞 

机构地区：[1]银川二中滨河分校景城第一中学

出　　处：《宁夏教育》2024年第1期58-59,共2页Ningxia Education

摘　　要：在信息时代,信息技术和数学已经成为现代社会中不可或缺的学科和工具,文章呈现了一系列有效的针对信息技术与初中数学教学整合的实践研究,这些实践研究可以帮助初中学生提高数学核心素养,提升信息素养,提高学习效率。

关 键 词：信息技术 数学 整合策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]