职继融通质量保障体系构建研究  

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作  者:周迅 

机构地区:[1]辽宁开放大学[辽宁装备制造职业技术学院],辽宁沈阳110034

出  处:《辽宁开放大学学报》2024年第1期25-28,共4页Journal of Liaoning Open University

基  金:2021年度国家开放大学重点课题“开放大学发展高等职业教育的人才培养模式研究”(Z21A353-3);2021年度辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究项目“智能制造背景下高职院校工科学生工匠精神培养与职业素养提升的路径研究”(113);2023年度辽宁开放大学“开放大学发展高等职业教育人才培养模式创新研究”专项委托研究项目“开放大学体系职业教育人才培养质量保障体系构建研究”(RCPY-10)。

摘  要:教育高质量发展是建设教育强国的重要目标,开放教育和职业教育要在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念中寻求突破。在此背景下,深入分析开放教育与职业教育协同发展的基础,立足于辽宁开放大学体系职业教育人才培养一个根本目标、两条实现路径、一套质量监控机制、三个转型的价值取向,构建基于“共建、共享、共管、共赢”理念的内部质量保障体系和突出产教融合特色的外部质量保障体系,实现开放大学体系职业教育人才培养目标。

关 键 词:开放教育 职业教育 协同发展 质量保障体系建设 

分 类 号:G410[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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