高职院校师生共创项目孵化与管理的制度创新研究  

作　　者：向红梅[1] 胡敏[1] 陈琳 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院,重庆401331

出　　处：《知识经济》2024年第12期169-171,共3页Knowledge Economy

基　　金：重庆市高等职业教育教学改革研究项目“高职创业项目《‘桶’逸智健——家庭健康检测数字化服务先行者》孵化与效益探索”(编号:Z213073);“高职互联网+创新创业项目孵化与人才培养路径研究”(编号:GZ223065)的阶段研究成果。

摘　　要：以“学生实践+教师科研+科技创新”为切入点,梳理“互联网+师生共创”项目孵化的问题,分析高职“互联网+双创”项目前期准备不足、筹集创业资金困难、技术能力欠缺、抗压抗风险能力较弱的根因,提出高职院校师生共创项目的孵化与人才培养应出台以“互联网+双创”项目为引领的配套管理制度,完善双创导师管理及奖励制度,优化师生共创学分转换政策,创新高水平竞赛专项奖励制度。

关 键 词：管理制度 师生共创 学生实践 教师科研 科技创新 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]