非遗研究硕士少数民族音乐跨文化传播能力培养  

作　　者：马栋梁[1] 

机构地区：[1]广西艺术学院人文学院

出　　处：《大观（论坛）》2024年第2期93-95,共3页

基　　金：广西壮族自治区教育厅学位与研究生教育改革课题“基于‘文化遗产’方向研究生少数民族音乐跨文化传播理论创新实践能力培养研究”(JGY20211197)研究成果。

摘　　要：非遗保护是国家文化发展战略的重要内容,需要扎实做好非遗的系统性保护。进入消费文化时代,少数民族音乐非遗的保护和利用不得不面对跨文化价值重构的问题,所以大量具有“局外人”身份的少数民族音乐非遗保护专业人才需要拥有跨文化解读和跨文化传播的价值建构与价值传递的综合能力。为此,探讨非遗学研究硕士的少数民族音乐跨文化传播能力培养策略。

关 键 词：消费文化时代 少数民族音乐 非遗研究 跨文化传播 人才培养 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学] J607[文化科学—教育学] G127[艺术—音乐]