大学美术教育在提升学生审美意识方面的作用研究  

作　　者：李丽华 

机构地区：[1]桂林师范高等专科学校,广西桂林541000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第4期146-148,共3页

摘　　要：美育是对学生进行德育、智育、体育的有效补充,它对全面提升大学生的综合素质具有重大意义。审美教育既能陶冶学生的情感,又能形成正确的人生观和价值观。高校美术教学是高校艺术审美教育的一个主要内容,它具有陶冶情操、培养学生审美能力等多种功能,不仅能够提高学生的审美意识,而且还能够促进大学生全面发展。但在实际教学过程中,很多教师都会忽略美育功能的发挥。由于传统的美术教育模式是以教师为中心,注重讲解技法和理论知识,对美术作品的欣赏和评论比较欠缺,从而导致学生审美意识比较低,影响了大学生综合素质的提高。文章主要从大学美术教育对提高大学生审美意识方面进行分析研究,以供相关人员参考。

关 键 词：大学美术教育 审美意识 作用 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G642[文化科学—高等教育学]