化学实验教学提升学生科学素养的作用及策略  

作　　者：张谚 

机构地区：[1]安徽省宿州市泗县第二中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2024年第3期63-65,共3页

摘　　要：化学实验教学在学生科学素养的培养中扮演着重要的角色。化学实验教学可以提升学生科学素养,培养学生的实验操作技能,激发学生的兴趣和好奇心,培养学生的团队合作和沟通能力。探讨化学实验教学在提升学生科学素养中的作用以及策略,如设计具体、有趣的实验,强调安全意识,提供清晰的实验指导,激发讨论与思考,以及利用技术辅助教学。

关 键 词：化学实验教学 科学素养 实验操作技能 团队合作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]