传承中医药文化 探寻本草之谜  

作　　者：高梦雅 

机构地区：[1]淮安市人民幼儿园

出　　处：《山西教育（幼教）》2024年第2期52-53,共2页

摘　　要：“药食同源”,幼儿在自己的生活中也会接触到中药,有的还服用过中药,但中药是什么样的?有哪些种类?又有什么作用呢?我们以此为契机,让中药文化走进幼儿园。帮助幼儿积累中药知识,认识中医药文化的博大精深。一、感知中医药文化之美《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。

关 键 词：中医药文化 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 偶发事件 把握时机 药食同源 中药文化 幼儿园 文化之美 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]