“学科交叉、产教融合”实践教学机制探索  

作　　者：薛红梅[1] 倪健[1] 孙胜娟[1] 

机构地区：[1]河北工程大学信息与电气工程学院,河北邯郸056038

出　　处：《计算机教育》2024年第3期223-227,共5页Computer Education

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目“一流本科专业建设背景下产教融合实践教学机制研究与实践”(2021GJJG245)。

摘　　要：分析国内外实践教学模式研究现状以及我国高校实践教学存在的问题,提出“学科交叉、产教融合”的实践教学机制,从构建柔性实践教学体系、搭建交互式产教融合协同育人平台、利用CIPP模型构建实践教学评价指标体系3方面介绍实践教学过程,最后说明教学效果并提出持续改进对策。

关 键 词：新经济 产教融合 实践教学机制 CIPP 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]