双创背景下会计学专业一流本科实践课程建设  

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作  者:李敏[1] 周云飞 王芳[1] 

机构地区:[1]长安大学经济与管理学院,西安710064

出  处:《中国教育技术装备》2024年第7期133-136,共4页China Educational Technology & Equipment

基  金:长安大学高等教育教学改革研究项目“‘双创’导向下会计学专业多元化一流本科实践课程体系建设研究”(项目编号:BZ202117);教育部新文科研究与改革实践项目“交通特色高校经管类学生‘知识能力素质融通’的培养路径改革与实践”(项目编号:2021020029)。

摘  要:作为新常态经济发展的“双引擎之一”,“大众创业,万众创新”让会计产生了巨变。基于该背景,用问卷调查的研究方法,研究所在高校会计学专业本科生。结果发现存在实践课程开设延迟、单一以及社会实践基地虚设等问题。针对这些问题,提出会计学教学模式改革、丰富会计学社会实践课程多样性等建议。

关 键 词:创新创业 会计学 社会实践课程 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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