基于BOPPPS模型的实践教学模式探索——以“开源硬件概论”课程为例  

作　　者：李知菲[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学计算机科学与技术学院

出　　处：《中国信息技术教育》2024年第8期81-83,共3页China Information Technology Education

摘　　要：本文针对“开源硬件概论”课程,引入了BOPPPS模型进行实践教学模式的改革。该模型以教学目标为导向,以学生为中心,旨在解决传统教学模式中学生参与度不高、考核方式单一、不能学以致用等问题。经过多轮教学实践数据统计结果证明,本方法能有效地提升学生的学习积极性和教学目标达成度。

关 键 词：BOPPPS模型 开源硬件概论 线上线下混合 实践教学模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]