新加坡新版初中地理教材编写特色简析——以初中地理教材第一册为例  

作　　者：曾庆宝 陈松林[1] 

机构地区：[1]福建师范大学地理科学学院,碳中和未来技术学院,福建福州

出　　处：《中学地理教学参考》2024年第8期68-71,共4页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：新加坡的地理教育在世界广受盛誉,并拥有丰富的地理教材编排经验。文章在研读和分析新加坡新版初中地理教材第一册基础上,总结归纳了该教材的四大编排特点:紧贴地理教学大纲,可持续发展理念贯穿教材;多样化的栏目设置,丰富学生学习体验;采取问题式教学引导学生学习,提高学生地理逻辑能力;采用多样化的图像,充分发挥图像功能。在此基础上,提出了我国在《义务教育地理课程标准(2022年版)》背景下新版初中地理教材的编写建议。

关 键 词：新加坡初中地理教材 教材编写 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]