后发跨越式赶超:智能时代中国高职教育变革路向研究  

作　　者：唐玉溪 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2024年第5期12-12,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、当前我国高职教育发展的实质状态:后发追赶阶段。(一)我国高职教育发展后发追赶的过程特征。自党的十八大以来我国高职教育发展进一步提速,逐步建成了具有中国特色的高职教育体系,正从高职教育大国迈向高职教育强国,在速度上比世界职业教育先行者经历类似发展阶段更快。概而言之,我国高职教育发展充分体现了后发追赶的过程特征。

关 键 词：教育强国 高职教育 智能时代 发展的实质 世界职业教育 党的十八大以来 跨越式 变革路向 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]