黄乃裳教育思想及其实践价值探讨  

作　　者：汤圣军 赵前进 马蓓蕾 

机构地区：[1]安徽理工大学数学与大数据学院,安徽淮南232001

出　　处：《内蒙古财经大学学报》2024年第2期18-21,共4页Journal of Inner Mongolia University of Finance and Economics

基　　金：安徽省高校人文社会科学研究项目(SK2016A0299)。

摘　　要：黄乃裳是中国近代著名的爱国侨领、民主革命者和杰出的教育家。黄乃裳的教育思想产生于其求学阶段,并在社会实践阶段不断发展。他秉持务实、格致、民主、爱国等教育思想,并积极付诸实践。黄乃裳的教育思想具有深刻的内涵及意义,能够启示当代高校崇尚文明校园之风,发扬校园创新精神,传播中华优秀传统文化,加强课程思政的融合,以期为当代教育的革新发展助力。

关 键 词：黄乃裳 教育思想 教育实践 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]