点亮过渡句 绽放语言之花——四年级下册第五单元习作“游___”教学例谈  

作　　者：田婧雪 

机构地区：[1]北京市海淀外国语实验学校,北京100195

出　　处：《语文教学通讯》2024年第15期40-41,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：四年级下册第五单元主要由四篇游记组成,属于人与自然主题下的“赏游”单元。认真分析本单元习作的要求,写好游记有四个要素:借助游览路线图理清思路,抓住重点景物突出特点,景物介绍过渡要自然,游览过程要写清楚。这篇习作对小学生来说,不仅是一次语言学习的机会,更是丰富内心情感体验,感受人与自然和谐共处的重要一课。

关 键 词：单元习作 抓住重点 过渡句 重要一课 教学例谈 理清思路 情感体验 路线图 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]