理清思路

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基于单元整体教学理念的习作教学创新路径——以六下第三单元习作“让真情自然流露”为例
《小学语文教学》2025年第9期69-74,共6页牛筱琼 
学习活动二:交流素材,理清思路1.组织学生分享本单元“初试身手2”的素材准备情况,小组内相互交流,提出建议或补充。(出示交流提纲)(1)我观察了哪一处景物,我看到、听到、感受到了什么。(2)我打算怎样分阶段、分层次去描写景物。2.巡回...
关键词:巡回指导 单元整体教学 小组讨论 习作 素材准备 自然流露 典型个案 理清思路 
理清思路 提升能力——初中物理教学中培养学生解题能力的策略探究
《数理化解题研究》2025年第5期98-100,共3页黄雪香 
在初中阶段,物理学科是一门十分重要的学科,对于提升学生实践能力与创新精神意义匪浅.教师开展物理教学时,要充分尊重学生课堂主体地位,将一些解题思路与方法传授给学生,使学生能够理清思路,不断提高物理解题能力.文章从研究背景、策略...
关键词:初中物理 解题能力 培养策略 
培训赋能求实效 凝心聚力再出发——济南市举办人才工作者培训班
《走向世界》2025年第6期114-115,共2页 
2024年12月24日-25日,济南市举办人才工作者培训班,旨在深入传达学习上级人才工作部署要求,聚焦当前人才工作新形势、新任务、新要求,明确方向、理清思路、以学促干,进一步提升全市人才工作者专业素质和能力水平。
关键词:以学 凝心聚力 明确方向 理清思路 专业素质和能力 求实效 济南市 培训班 
从“课题分离”到“共同体感觉”
《新班主任》2025年第2期31-33,共3页马志国 
课题分离的概念源于阿德勒心理学,在处理人际关系和促进自我成长方面有独特的价值。当人们在处理复杂的人际关系和事务关系时,课题分离理论会提供有效的视角和策略,可以帮助个体理清思路,减少烦恼。学生在处理人际关系问题上更加缺乏经...
关键词:阿德勒 分离理论 自我成长 人际关系问题 心理学 理清思路 共同体 
运用思维导图改进作文方法
《好作文》2025年第2期59-60,共2页吴珊茹 
写作是我们日常学习中必不可少的一部分,而思维导图作为一种有效的工具,能在写作过程.中发挥出极大的作用。它不仅能帮助我们理清思路、构建结构,还能激发创意思维,让我们的作文更具层次感和逻辑性。下面,我们一起来探讨如何运用思维导...
关键词:思维导图 创意思维 构建结构 理清思路 作文方法 
“创新,政协工作的活力之源”--光山县政协工作更具特色、更富实效的背后
《协商论坛》2025年第1期28-29,共2页李芳军 
创新是人民政协事业保持活力的不竭源泉。光山县政协深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,从理清思路、创新机制入手,创造性开展工作,努力推动政协履职更具活力、更富实效、更有特色。党委政府“点题”,让政...
关键词:服务大局 政协履职 协商议政 少而精 活力之源 实效 创新机制 理清思路 
可怕的玻璃桥
《学生阅读世界(快乐作文与阅读)》2025年第1期36-36,共1页符聿辰 张沈怡(指导) 
第三单元让真情自然流露写作内容:选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。要求:把印象深刻的内容写具体,把真情实感自然地表达出来。如果事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化写清楚。
关键词:写作内容 真情实感 自然流露 理清思路 印象深刻 情感 
如何运用思维导图优化小学作文教学
《好作文》2025年第1期77-78,共2页毛灵会 
写作文是培养大家表达能力和创造力的好机会,而思维导图就是一个很好的帮手,它可以帮我们理清思路,想出更多好点子,写出内容丰富、条理清楚的作文。那么,如何巧妙运用思维导图来帮助我们写好作文呢?今天,我们就一起来学习一下吧。
关键词:小学作文教学 思维导图 巧妙运用 写好作文 理清思路 表达能力 创造力 写作文 
聚众智 谋破局 启新程——第十二届(2024)蛋鸡行业发展大会在新疆昌吉成功召开
《畜牧产业》2025年第1期69-82,共14页
我国蛋鸡产业经历40余年发展,已经成为畜牧业中率先实现规模化的产业。当前,蛋鸡产业已经进入新的历史阶段,突出表现为利润空间收窄、成本竞争激烈、企业分化加剧、产业格局调整,行业同仁亟须认清形势、理清思路、拿出措施,深入践行高...
关键词:蛋鸡产业 格局调整 新疆昌吉 行业同仁 畜牧业 理清思路 竞争激烈 高质量发展 
有机化学计算题归类剖析
《中学生数理化(高考理化)》2024年第12期46-47,共2页张天葵 
在高考中常涉及有机化学的计算问题,考生由于对计算问题有所畏惧,容易造成失分。其实有机化学的计算问题相对简单,只要理清思路,就可以从容应对。
关键词:有机化学 失分 从容应对 理清思路 高考 考生 
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