高职应用写作课程线上线下混合式教学研究  

作　　者：盛丽梅[1] 

机构地区：[1]广西建设职业技术学院

出　　处：《广西教育》2024年第6期143-147,共5页

基　　金：2023年校级课题“‘互联网+’背景下高职应用写作课程线上线下混合式教学模式改革与实践”(2023YB018)的研究成果。

摘　　要：在高职应用写作课程教学中开展线上网络教学与线下传统面授相结合的混合式教学,对课程、学生和教师三方面而言都非常必要,教师应从建设网络教学平台、重构课程教学内容、开发课程学习资源、设计有效教学活动和建立课程考核评价体系五个方面构建线上线下混合式教学模式,以不断提升高职应用写作课程的教学质量。

关 键 词：应用写作 线上线下 混合式教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]