体育网络教研质量提升四策略  

作　　者：车明霞(整理) 

机构地区：[1]山东省威海市文登区河南小学,264400

出　　处：《中国学校体育》2024年第3期79-79,共1页

摘　　要：一、选择主题:锚定体育教育教学热点、难点问题体育教育教学的热点、难点问题备受体育教师关注,也往往是他们所困惑的,亟须通过教研活动研讨、解决,以助力课堂教学的有效开展。因而,可认真调研、仔细审视当下学校体育教学改革发展存在的热点、焦点、难点、阻点问题,提炼出适合体育教师参与研讨的问题,并将其确定为网络教研的主题。

关 键 词：网络教研 体育教育教学 教研活动 质量提升 体育教师 课堂教学 学校体育教学改革 有效开展 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练] G434[文化科学—运动人体科学]