高校英语教学中的中华文化失语现象及对策探究  

An Exploration of the Phenomenon and Countermeasures of Chinese Cultural Aphasia in College English Teaching

作　　者：陶健超 郑开胜[1] Tao Jianchao;Zheng Kaisheng

机构地区：[1]武汉科技大学外国语学院,湖北武汉430000

出　　处：《英语教师》2024年第5期113-115,119,共4页English Teachers

摘　　要：明确文化失语的内涵。阐述文化失语的影响。分析文化失语研究的重要意义。从教学理念、文化输入、师生文化意识、文化考核等方面梳理导致高校英语教学中出现中华文化失语现象的原因。在此基础上,探究解决中华文化失语现象的对策,即转变英语教学理念,增加中华文化输入,提升师生的中华文化意识,补充文化评价部分。

关 键 词：高校英语 中华文化失语 英语教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]