混合式教学模式下《建筑工程造价软件应用》课程思政改革实践与探索  

作　　者：韦翔[1] 任达富 刘亚灵 

机构地区：[1]凯里学院

出　　处：《产业与科技论坛》2024年第6期151-154,共4页Industrial & Science Tribune

基　　金：凯里学院2022年度课程思政示范课程(教学名师、教学团队)项目“建筑工程造价软件应用1-2”(编号:SFKC202208)研究成果。

摘　　要：本文针对《建筑工程造价软件应用》课程思政需要解决的问题,结合OBE教育理念和该课程的自身特点,进行了“线上+线下”混合式教学的探索,从课程教学方法、课程建设路径、课程思政融入三个方面进行建设,取得了一定的成效,对工程造价专业课程实施课程思政教学有一定的借鉴意义。

关 键 词：混合式教学 课程思政 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TU723.3-4[文化科学—教育学]