立德树人视域下青少年人格教育的理想向度  

作　　者：靳丹 闫世笙 

机构地区：[1]延安大学教育科学学院,陕西延安716000 [2]西安翻译学院教育学院,陕西西安710105

出　　处：《进展》2024年第1期7-9,共3页

基　　金：陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目,编号:2021ND0159。

摘　　要：党的十八大提出了把立德树人作为教育的根本任务,青少年人格教育作为德育的重要组成和内容,必然以立德树人为根本指向。本文基于人们对理想人格的永恒追求,从人格教育的目标、方法、保障三个层面论述立德树人视域下理想的青少年人格教育应以健全高尚的人格为目标,以多管齐下的方法为指引,以积极向上的氛围为保障,促进青少年实现理想人格和全面发展。

关 键 词：立德树人 人格教育 理想人格 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]