新时代校外教育机构的定位与职能  

作　　者：王斌 于秀楠 

机构地区：[1]北京市东城区崇文少年宫 [2]北京市东城区青少年科技馆

出　　处：《北京教育（普教版）》2024年第4期40-41,共2页Beijing Education

摘　　要：校外教育与学校教育同是我国教育事业的重要组成部分。新时代基础教育发生了方向性调整,高考改革倡导知识应用,新课标强调实践学习,教育发展呼唤教育力量整合。在此背景下,如何贯彻落实党的教育方针,进一步发挥青少年校外活动场所的功能,是各级校外教育机构面临的新的重大历史性课题。

关 键 词：校外教育机构 基础教育 新课标 党的教育方针 历史性课题 力量整合 定位与职能 青少年校外活动 

分 类 号：G775[文化科学—教育学]