信息化理念下小学美术与思政教育融合策略  

作　　者：祁福兰 

机构地区：[1]西宁市总寨镇逸夫小学

出　　处：《青海教育》2024年第4期45-45,共1页

基　　金：2022年青海省学校思想政治理论课专项课题“融媒时代下基于西宁市农村小学思政课程红色教育实践研究”(课题编号:QHJYSZ202218)阶段性研究成果。

摘　　要：本文从借助信息手段,渗透良好品德;结合美德教育,丰富美育课堂;课后美育助力,培养审美能力三个方面对信息化理念下小学美术与思政教育融合策略展开探究,旨在以合适的信息化手段做好学科融合工作,在美术教学中切实落实学科育人原则。

关 键 词：信息化理念 小学美术 思政教育 融合策略 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学] G434