设计制作液晶显示屏的创意产品项目式教学案例  

作　　者：苑晓 赵雅萍 潘红 郝亮 霍本斌 魏锐[6] 

机构地区：[1]中国科学技术馆,100012 [2]北京大学附属中学,100080 [3]广东省佛山市教育局教学研究室,528000 [4]北京市育英中学,100036 [5]重庆市两江中学校,401120 [6]国家中小学化学教材建设重点研究基地、北京师范大学科学教育研究院,100875

出　　处：《中国现代教育装备》2024年第8期24-28,共5页China Modern Educational Equipment

基　　金：国家中小学化学教材建设重点研究基地“支持拔尖创新后备人才培养的中学化学课程与教材研究”;北京师范大学科学教育研究院“促进科技创新人才培养的中小学项目式课程开发”研究成果,北京师范大学中国教育创新研究院作为协同单位为课题研究提供支持。

摘　　要：液晶功能膜的性能是由PDLC材料的结构、组成等决定的,通过设计制作液晶显示屏的创意产品项目式教学,让学生认识和理解结构决定性质的原理,并进行材料初步设计。设计制作液晶显示屏的创意产品是“设计制作液晶显示屏”项目式课程的一部分,是以现实生活中真实科学家的科研成果为基础,挖掘科学家在科研过程中要解决的问题、解决问题的思路和方法等,并以此为参照,按照“三步走”策略,将科研成果转化为科学课程的实践。

关 键 词：液晶功能膜 项目式课程 液晶显示屏 项目式教学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学] G633.7