以科研训练提升医学人才实践创新能力的实施途径  

作　　者：丁竞竞[1] 杨晓雯[2] 魏钦俊 姚俊[3] 

机构地区：[1]南京医科大学医学教育研究所,江苏省南京市211166 [2]南京医科大学图书馆,江苏省南京市211166 [3]南京医科大学基础医学院医学遗传学系,江苏省南京市211166 [4]南京医科大学基础医学实验教学示范中心,江苏省南京市211166

出　　处：《进展》2024年第6期245-247,共3页

基　　金：2021年度南京医科大学“十四五”教育研究课题“‘全健康’理念复合型医学人才培养模式的探索与实践”,编号:2021ZD001。

摘　　要：本文旨在探讨通过科研训练提升医学人才实践创新能力的有效途径。随着现代医学和生命科学的快速发展,医学人才的培养必须顺应社会需求,注重综合素质和创新能力的提升。本文采用文献分析、案例研究和实证研究的方法,系统评估了科研训练对医学人才培养的影响。研究结果表明,系统的科研训练不仅能够提高医学生的自主学习能力和创新思维,还能增强其理论联系实际的能力。科研训练是提升医学人才实践创新能力的关键,应在医学教育中得到广泛推广和深入应用,以培养适应未来医学发展的高素质人才。

关 键 词：医学人才 实践创新能力 科研训练 

分 类 号：R-4[医药卫生]