以“泰微课”制作促青年教师课程实施力提升  

作　　者：夏玖凤 

机构地区：[1]江苏省泰州市姜堰区第三实验幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2024年第12期74-75,共2页

基　　金：江苏省泰州市教育信息化研究课题“以泰微课制作帮促青年教师提升课程实施力”研究成果,课题编号:2019jksxxh023。

摘　　要：随着国家教育事业的持续变革,教师的教学方法也在不断发展和革新,特别是青年教师的发展。青年教师普遍拥有较高的创造力,能够将当今社会上比较热门的科技与教学相融合,从而提升自身教学水平与教学效率。其中,微课是一种以互联网为基础的网上教学形式,其形式比较新颖,画面呈现方式较为直接,对促进幼儿园教育教学发展十分有利。

关 键 词：国家教育事业 网上教学 泰微课 青年教师 教学效率 教学方法 互联网 教学水平 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]