基于EST理念的中职《成本会计》课程混合式教学策略研究  

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作  者:高志鑫 

机构地区:[1]甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校,甘肃武威733000

出  处:《学周刊》2024年第15期7-9,共3页Learning Weekly

摘  要:《成本会计》作为中职会计电算化专业中理论性较高、理解力较难的课程,在学生学习、教师教学等诸多方面都存在一定的问题,一直是教学改革的重点。文章借助EST教学理念和方法,在教学目标、教学方法、课程考核、课程评价等方面提出了实践性较强的教学策略,重在深化课程深度、课堂饱和度和学业紧张度持续改革,以构建《成本会计》课程混合式教学实践能力创新模式。

关 键 词:中职 成本会计 EST理念 混合式教学 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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