“四翼”视角下的高考试题评析与教学建议——以2023年高考数学新高考Ⅱ卷为例  

作　　者：许庆东 郑良 

机构地区：[1]安徽省合肥市第十中学,230011 [2]安徽省合肥市第四中学,230092

出　　处：《中学数学教学》2024年第2期83-85,共3页

摘　　要：文章基于《中国高考评价体系》中“四翼”的视角,首先对2023年数学新高考Ⅱ卷进行整体评析,其次从基础性、综合性、应用性、创新性四个方面进行典例评析,最后给出四点教学建议.

关 键 词：“四翼” 高考数学新高考Ⅱ卷 试题评析 教学建议 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]