近年来音乐课程与教学制度研究  

作　　者：杨帆[1] 陈莅菡[1] 

机构地区：[1]江苏师范大学

出　　处：《音乐生活》2024年第3期89-92,共4页Music Life

摘　　要：一、音乐教育历史回顾(一)清末民初至建国前1912年,中华民国成立。蔡元培先生在担任教育总长期间,为推动全国教育体制的变革,出台《师范学校规程》,明确指出,在高等小学阶段,要培养学习者掌握音乐知识和技能,以培养他们良好的道德品质和美感,并且深入理解唱歌教授法。蔡元培先生在当时提出,将美育作为学校教育的核心理念,并将其作为各级各类学校音乐教育的指导思想,得到了广泛的认可和肯定。但是由于这一时期的学校音乐教育刚刚起步,面临着缺乏大批合格的音乐教师、教材不统一等现实问题。

关 键 词：道德品质 教授法 中华民国成立 教育总长 蔡元培先生 知识和技能 音乐教育 高等小学 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] K207[历史地理—历史学] G652[历史地理—中国史]