乡音悠扬 茉莉芬芳——本土文化融入小学音乐校本课程的实践与探索  

作　　者：刘捷 

机构地区：[1]福建省福州市晋安区第二实验小学

出　　处：《新教师》2024年第3期93-94,共2页Teachers Today

摘　　要：音乐教师在教学中应注重传承、发展优秀的文化遗产和特色民间艺术,引导学生学习了解传统音乐文化,培养学生热爱家乡文化,增强文化自信的优秀品格。

关 键 词：乡土音乐 茉莉文化 福州童谣 闽剧 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]