湖湘文化融入高校立德树人教育的路径研究  

作　　者：刘洋[1] 

机构地区：[1]常德职业技术学院公共课部,湖南常德415000

出　　处：《教师》2024年第7期9-11,共3页Teacher

基　　金：2022年湖南省社会科学成果评审委员会一般课题“湖湘文化融入高校立德树人教育路径研究”(XSP22YBC126)。

摘　　要：湖湘文化是高校立德树人教育的重要文化资源和载体。为落实高校立德树人的教育根本任务,文章作者通过实证研究,从道德、情感、文化三方面论证了湖湘文化融入高校立德树人教育的价值:信念与品德的塑造、家国情怀的培育、文化的认同与传承。根据前期调研和教学实践,文章提出从课程内容、教学方式方法、师资队伍建设、校园文化建设等方面入手,将湖湘文化融入高校教育教学,从而增强学生文化自信,使其自觉传承和弘扬湖湘文化,提升学生综合素质,塑造良好人格,落实高校立德树人教育根本任务,为培养合格的社会主义建设者和接班人提供助力。

关 键 词：湖湘文化 立德树人 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]