基于核心素养的语文课前生态演讲之策略  

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作  者:胡笑梅[1] 

机构地区:[1]江苏省苏州市第十六中学校

出  处:《语文世界(中旬刊)》2024年第5期34-35,共2页The World of Chinese Literature

摘  要:新课标下,如何基于学生核心素养的提升,融合多媒体技术,深入探讨研究语文课前生态演讲策略——生态形式、生态内容、生态特点、生态效果,充分调动学生语文学习的积极性和主动性,让他们学在其中,思在其中,乐在其中,是一线语文教师的使命和担当。

关 键 词:核心素养 生态语文 生态演讲 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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