从战略发展看我国研究生教育走向  

作　　者：王战军[1] 

机构地区：[1]北京理工大学研究生教育研究中心

出　　处：《教育发展研究》2024年第3期I0001-I0001,共1页Research in Educational Development

摘　　要：研究生教育是我国教育事业的重要组成部分,承担着高端人才供给和科学技术创新的重要使命,是新思想、新知识产生的重要源头,是知识经济、数智时代社会发展的主要驱动力,是建设创新型国家的重要力量,是强国建设战略的重要支撑。研究生教育是本科教育后高层次人才培养的最高学历教育,其主要特点是寓教于研、知识生产。它包含三个方面的涵义:第一,研究生教育的人才培养具有高层次性;第二,研究生教育在学习传承人类知识文明的基础上要进行知识生产;第三,“研究生教育”顾名思义“研究”是其核心。研究生在参加课题研究、进行专题调查等研究活动中学习,使其在本学科、专业领域具备一定的研究能力和创新能力。

关 键 词：研究生教育 高层次人才培养 科学技术创新 专题调查 知识经济 高端人才 寓教于研 创新能力 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]