医药专业技能人才培养模式的探索——以杭州第一技师学院为例  

作　　者：张晓军[1] 宋新焕 

机构地区：[1]杭州第一技师学院

出　　处：《中国培训》2024年第3期46-48,共3页China Training

基　　金：浙江省中华职业教育科研项目成果之一,编号:2023B80。

摘　　要：在推进企业新型学徒制背景下,将技能竞赛的标准融入医药技能人才培养中,将在校学习、企业实习、企业实践三个阶段融为一体,推动产教融合、双元一体的高技能人才培养模式建设,为对医药行业高技能人才培养提供新的思路和途径。上述的做法,实现了培育对象多元化、培育方式一体化、培育途径多样化、培育过程工作化、培育标准科学化、培育效果持续化,初步实现了人才培养效果。

关 键 词：企业新型学徒制 医药类技能人才 培养模式 

分 类 号：R-4[医药卫生] G712[文化科学—职业技术教育学]