将ISO15189质量管理体系融入医学检验技术专业本科实习的教学模式探讨  

Exploring the Teaching Model of Integrating ISO15189 Quality Management System into Undergraduate Internship of Medical Laboratory Technology

作　　者：赵婧[1] 袁静波[2] 赵洋 陈辰 赵德明[2] Zhao Jing;Yuan Jingbo;Zhao Yang

机构地区：[1]佳木斯大学,黑龙江佳木斯154002 [2]佳木斯大学附属第一医院,黑龙江佳木斯154002 [3]黑龙江中医药大学佳木斯学院,黑龙江佳木斯154000

出　　处：《铜陵职业技术学院学报》2024年第1期55-59,共5页Journal of Tongling Vocational & Technical College

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“ISO15189质量管理体系在临床检验实习带教模式中的探索与研究”(GJB1422713);2022年佳木斯大学新医科医学教育专项项目“基于ISO15189质量管理体系的临床医学检验实习生带教模式探讨”(2022XYK-24)。

摘　　要：通过让医学检验专业的临床实习生模拟整个ISO15189认可过程,有助于实习生全面、深入的了解质量管理体系的各个环节,有助于其就业后能尽快投入到单位的质量管理工作中去。经过ISO15189实战培训的实习生,理论学习和实践操作能力均得到提高。该教学方法为培养高水平的医学检验人才提供临床实习带教新模式,并为用人单位定向培养指定岗位人才开辟新的教学途径。

关 键 词：ISO15189 医学检验 实习 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]