从年级管理制度走向系部管理制度  

作　　者：张重 颜子祥 

机构地区：[1]湖北省黄梅理工中等专业学校

出　　处：《湖北教育》2024年第12期77-78,共2页

摘　　要：黄梅理工中等专业学校又名黄梅县职教中心,是一所国家级重点、湖北省示范中等专业学校。随着社会经济转型升级与产业结构调整,职业教育面临着更高的专业契合度要求、更快速的知识技能更新周期以及更深程度的产教融合需求。学校实施的年级管理制度在适应这些变化时显现出一定的局限性。当前,推行系部管理制度改革,可以优化教育资源配置,强化专业建设,促进产教深度融合,提升教育教学质量和管理水平。

关 键 词：中等专业学校 教育资源配置 产教深度融合 年级管理 职教中心 产教融合 系部管理 更新周期 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]