高中生心理适应主题的心理健康教育探究与指导  

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作  者:李凤杰[1] 李玉荣[1] 

机构地区:[1]大连教育学院,大连116029

出  处:《中小学心理健康教育》2024年第14期62-65,共4页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘  要:开学季,高中学生心理波动较大,健康状况堪忧,学校适应性指导工作有待提高。聚焦开学季这一重要时间节点,依据高中学生心理特点和需求,调研学校心理工作现状,设计教研指导的总体思路,探索出高中学校心理适应模块工作框架和具体行动参考。进入学校现场追踪指导,并进行同质性评价和深入指导,创新学校心理工作单元化教育模式,提升区域心理教师专业素养和学校心理健康教育工作实效。

关 键 词:心理适应 心理成长 高中生 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

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