青少年感知教师公正性如何影响校园欺凌行为?  

作　　者：罗丽君[1] 蒙琪缘 赵玉芳[1] 

机构地区：[1]西南大学教师教育学院

出　　处：《新华文摘》2024年第8期113-117,共5页

摘　　要：一、问题提出2016年以来,国务院教育督导委员会办公室、教育部等九部门先后发布《关于开展校园欺凌专项治理的通知》《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》《未成年人学校保护规定》,各地中小学校相继制定校园欺凌防治措施,表达了预防与治理欺凌、建设安全和谐校园的坚定决心。

关 键 词：中小学校 教育督导 和谐校园 中小学生 校园欺凌 专项治理 预防与治理 公正性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]