检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张屹[1] 史建伟 张誉心 Zhang Yi(Institute for Ethnic Studies,Xizang Minzu University,Xianyang,Shaanxi,712082)
机构地区:[1]西藏民族大学民族研究院,陕西咸阳712082 [2]西安翻译学院教育学院,陕西西安710105
出 处:《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》2024年第1期23-26,34,154,共6页Journal of Xizang Minzu University:Philosophy and Social Sciences Edition
基 金:国家社科基金一般项目“古代西藏与祖国内地科学技术交往交流交融史研究”(项目号:23FZSA005)的阶段性成果。
摘 要:清朝中央政府20世纪初的教育施政,旨在巩固政权,延续濒临覆亡的统治,但客观上却开启了西藏地方近代教育进程,有利于当时的西藏地方教育发展。在“新政”的政策背景下,清政府有关西藏地方教育的具体发展思路,不仅具有推动近代教育发展的实际效果,也包含教育史学方面的研究价值。The educational policies implemented by the Qing central government in the early 20th centurywere primarily aimed at consolidating political power and perpetuating its own antiquated feudal rule.Paradoxical-ly,these policies inadvertently initiated the modernization of education in Xizang,contributing to its local educa-tional development.Against the backdrop of the New Policies,the specific strategies employed by the Qing govern-ment regarding education in Xizang not only had practical implications for the advancement of modern educationbut also hold significant research value within the field of educational history.
分 类 号:G529[文化科学—教育学] K25[文化科学—教育技术学]
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