在生物教学中实施生态教育的实践研究  

作　　者：刘红艳 

机构地区：[1]天津市蓟州区第一中学

出　　处：《天津教育》2024年第7期38-39,共2页Tianjin Education

摘　　要：生态文明建设匹夫有责。作为生物教师,要在教学中让学生树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,从而形成生态保护意识。《普通高中生物学课程标准》提出的学科核心素养主要表现在生命观念、理性思维、科学研究、社会责任四个具体方面。针对生物学科社会责任这一核心素养来说,其中有一点是让学生树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,形成生态保护意识。

关 键 词：学科核心素养 生态保护意识 生命观念 生物教师 生物学科 教学中实施 生态文明建设 普通高中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]