小学美术课堂教育语言的有效运用与实践  

作　　者：潘友志 

机构地区：[1]福建省福鼎市实验小学百胜校区

出　　处：《天津教育》2024年第9期137-139,共3页Tianjin Education

摘　　要：小学美术教育是培养学生审美情感、艺术修养和创造力的重要途径之一。教师在教育过程中不仅需要传授专业的美术知识和技巧,还需要运用有效的语言来引导学生思考,激发他们的兴趣和创造力。语言是美术课堂中不可或缺的一部分,能够激励学生,帮助他们更好地表达自己的想法。

关 键 词：美术知识 运用与实践 小学美术教育 美术课堂 审美情感 激励学生 创造力 艺术修养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]