微课在家用电子产品维修(中级)课堂教学中的应用  

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作  者:石宏华 

机构地区:[1]苏州高等职业技术学校电子工程系

出  处:《中国新通信》2024年第4期102-104,共3页China New Telecommunications

摘  要:家用电子产品维修工(中级)是中等职业技术学校家用电子产品维修专业学生的重要课程,它是有效增强学生职业能力的课程之一,但在发展过程中暴露出了一些问题,需要教师改进并创新教学方式。微课的出现可以有效增强电子产品维修(中级)课堂教学效果。基于此,本文从微课的定义和特点出发,结合中级家用电子产品维修(中级)课堂教学现状,探讨了微课在家用电子产品维修(中级)课堂教学中的应用策略。

关 键 词:微课 家用电子产品维修中级 课堂教学 

分 类 号:TM925-4[电气工程—电力电子与电力传动] G712.4[文化科学—职业技术教育学]

 

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