回顾与展望:2021年我国成人教育理论研究综述——基于对2021年人大复印报刊资料《成人教育学刊》的统计分析  

Retrospect and Prospect:A Summary of Theoretical Research on Adult Education in China:Based on the Statistical Analysis of the Reprinted Journal of RUC Adult Education 2021

作　　者：乐传永[1,2] 叶长胜 Yue Chuanyong;Ye Changsheng

机构地区：[1]宁波大学 [2]宁波大学教师教育学院,浙江宁波315211

出　　处：《复印报刊资料（成人教育学刊）》2022年第6期30-35,共6页

基　　金：国家社会科学基金“十三五”规划教育学重点课题“国家‘十四五时’期成人教育学科发展研究”(WKA200012)的阶段成果,课题主持人:乐传永。

摘　　要：通过对2021年人大复印报刊资料《成人教育学刊》的栏目设置、源杂志转载量、源杂志所在地、第一作者所在单位、源杂志所在栏目、研究方法等方面进行统计与分析,从成人教育与学习研究、终身教育研究、老年教育研究、社区教育研究、继续教育研究、新型职业农民培育研究、开放大学及远程教育研究等方面,综述了2021年我国成人教育理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点。在此基础上,从成人教育理论研究和学科建设的反思、政策导向与实践引领下的老年教育系列研究、乡村振兴背景下的农村成人教育研究、高等继续教育高质量发展和治理研究、社区教育治理和信息化建设研究等几个方面对2022年我国成人教育理论研究的走向进行了宏观展望。

关 键 词：成人教育 理论研究 统计分析 转载量 发展趋势 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学] G353.1[文化科学—教育学]