日本塾协会“上通下达” 构建行业自律体系  

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作  者:盛铭叶 

机构地区:[1]华东师范大学课程与教学研究所

出  处:《上海教育》2022年第2期41-44,共4页Shanghai Education

基  金:上海市浦江人才计划“校外培训市场规范发展的国际经验与中国实践”(项目号14102-412223-21001)的研究成果之一。

摘  要:日本的学科类校外培训机构,也被称为"学习塾",属于进行学科知识指导、补充学校教育的民办教育事业。根据经济产业省(以下简称:经产省)2021年的调查结果,2020年日本共有52070家学习塾,约398700名从业人员,整个行业在2019年的销售额为12043亿日元,各学习塾的平均年销售额高达2313万日元。日本学习塾的历史长达一个世纪,在"二战"后,随着全民教育的普及与教育市场的扩大,学习塾不断扩张。不过直至20~21世纪之交,日本政府都拒绝承认学习塾的教育地位,将其纳入服务业进行监管。

关 键 词:全民教育 学科类 经济产业省 服务业 日本政府 年销售额 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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