全民教育

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深化全民国家安全教育 推动核安全文化与经验反馈走深走实
《绿叶》2025年第3期29-33,共5页李先桂 
引言。国家安全范畴广泛,包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全以及核安全等多个关键领域。核安全观作为其中关于核领域安全的重要理念,是总体国家安全观的重要组...
关键词：总体国家安全观 全民教育 经验反馈 安全治理 
守护国家安全 筑牢核安全基石——全民国家安全教育十年历程与核安全观实践
《绿叶》2025年第3期34-37,共4页贾鹏程 
2025年,全民国家安全教育日迎来第十个重要节点。十年间,中国以总体国家安全观为指引,将核安全纳入国家战略全局,构建起法治完善、技术领先、全民参与的核安全治理体系。从自主技术突破到国际协作贡献,从企业责任担当到公众意识提升,中...
关键词：总体国家安全观 核安全治理体系 全民教育 
普及高中教育对高中与高等教育课程政策制定的意义
《当代教师教育》2025年第1期1-10,共10页 魏琳 
本文探讨了普及高中教育对课程政策制定的重要性,特别是在全球教育变革的背景下。通过回顾特罗的观点,文章分析了教育结构与课程设置之间的动态关系,以及高中教育向大众化转型所带来的挑战。美国作为中学毕业率接近100%的国家,其教育模...
关键词：教育公平 全民教育 科学素养 数学教育 职业教育 
全民教育 为难民儿童提供受教育的机会
《空中英语教室(中级版)》2025年第2期32-34,52,56,共5页Linda Ludwig 
想象一下,由于受迫害、暴力或冲突,超过1.17亿人不得不逃离家园。再想象一下,由于自然灾害、气候变迁或环境恶化,数以千万计的难民失去了住房和生计,他们流离失所。他们的生活被这些悲剧中断,其中也包括儿童。难民儿童的教育经常因此而...
关键词：难民 持续增长 环境恶化 全民教育 自然灾害 气候变迁 中断 
社区教育背景下“家校社”协同开展家庭教育的探索和实践
《中国农村教育》2024年第6期31-32,共2页周丽园 
社区教育作为一种涵盖终身教育、全民教育的新型教育模式,旨在满足社区居民多样化的教育需求,提高社区居民的综合素质。在社区教育中,家庭教育具有特殊地位,对个体成长和社会治理具有重要意义。本文将从社区教育的视角,探讨“家校社”...
关键词：家庭教育 终身教育 全民教育 个体成长 家校 新型教育模式 综合素质 探索和实践 
上海嘉定:“五大课堂”推动新保密法宣贯走深走实
《保密工作》2024年第12期7-8,共2页无 
今年以来,为推动保密法宣贯走深走实,上海市嘉定区保密局立足自身资源优势,集中推出“红色”课堂、“体验”课堂、“指尖”课堂、“两识”课堂、“赋能”课堂等“五大课堂”,将保密融入国民教育、全民教育、公务员教育中。“红色”课堂...
关键词：保密教育 全民教育 保密法 保密局 上海市嘉定区 上海嘉定 国民教育 保密工作 
俄罗斯“列宁回归”现象根源分析
《海派经济学》2024年第3期210-211,共2页李燕 
在历史问题和现实困境等因素共同作用下,俄罗斯社会意识呈现出多元化特征,有关列宁的话题讨论愈发热烈。概言之,在社会意识上,当今俄罗斯的“列宁回归”有其历史和现实根源。第一,“大众意识中列宁记忆的相对稳定性”——俄罗斯民众怀...
关键词：舆论调查 社会福利 大众意识 根源分析 相对稳定性 俄罗斯民众 全民教育 话题讨论 
自媒体环境下“教学研宣修管”六位一体全民教育模式构建
《现代教育与实践》2024年第9期207-209,共3页徐博 黄卉 
上海理工大学教师教学发展研究项目“互联网环境下的本科教学模式研究”(编号:CFTD17019Y)。
随着微信、微博、抖音等自媒体的快速普及,学生对线上教学产生多样化需求,本文构建了自媒体环境下“教学研宣修管”六位一体育人体系。该体系能迎合新时代学生的对线上教学的需求,符合国家“停课不停学”政策和全民教育政策。
关键词：自媒体 在线教育 六位一体 体系构建 
以大学生志愿者社会服务长效机制推动全民教育
《甘肃教育研究》2024年第7期156-159,共4页林艳 范雨欣 苟亚男 
工商管理省级一流专业建设(2020)经费资助。
随着我国社会人口老龄化的加剧,社会服务需求不断攀升,然而现实中志愿者持续参与的意愿不足。本文首先运用扎根理论提炼出大学生持续参与社会服务所需的回报;其次,借助商业模式画布构建起大学生志愿者可持续性社会服务长效机制的整体框...
关键词：大学生志愿者 可持续性社会服务机制 全民教育 
以大学生志愿者社会服务长效机制推动全民教育
《甘肃教育研究》2024年第10期156-159,共4页林艳 范雨欣 苟亚男 
工商管理省级一流专业建设(2020)经费资助。
随着我国社会人口老龄化的加剧,社会服务需求不断攀升,然而现实中志愿者持续参与的意愿不足。本文首先运用扎根理论提炼出大学生持续参与社会服务所需的回报;其次,借助商业模式画布构建起大学生志愿者可持续性社会服务长效机制的整体框...
关键词：大学生志愿者 可持续性社会服务机制 全民教育 
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