用好中职学生综合素质评价体系 促进新时代职教高质量育人模式  被引量:1

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作  者:付育琳 

机构地区:[1]江南造船集团职业技术学校

出  处:《上海教育》2022年第15期22-23,共2页Shanghai Education

摘  要:随着国家职业教育改革方案的不断实施与深入推进,中等职业教育也进入了高质量发展新时期,学生综合素质是人才培养质量的核心因素,成为当前职业教育改革的重点。江南造船集团职业技术学校坚持以学生为本的发展理念,聚焦中等职业教育改革创新发展,用好上海市中职学生综合素质评价体系,不断促进新时代职教高质量育人模式,逐步形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。

关 键 词:职业技术学校 中等职业教育 育人模式 以学生为本 中职 学生综合素质评价体系 职业教育改革 职教 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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