语言的复活——《复活》中的救赎理想  

作　　者：陈子豪 杨霞[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教师教育学院,210023

出　　处：《中学语文教学》2024年第4期53-56,共4页Language Teaching in Middle school

摘　　要：托尔斯泰以其宗教观、道德观为指向,以社会性批判为内容,创作了小说《复活》。在《复活》中,语言除了剖析主人公的内心世界,表现托尔斯泰的理想愿景外,语言本身也是“复活”主题的一部分——聂赫留朵夫与玛斯洛娃的语言正是其精神“复活”的象征。分析聂赫留朵夫与玛斯洛娃的语言转变,揭示托尔斯泰借助语言展现小说“复活”进程与救赎理想的结构,从而真正认识悔、赎罪与复活。

关 键 词：语言救赎 《复活》 托尔斯泰 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]