高职院校陶瓷专业研创育人机制的探索与实践  

作　　者：张晶[1] 徐利华[1] 徐家成 王舜 张晨韵 黄春娥[1] 

机构地区：[1]无锡工艺职业技术学院,宜兴214206

出　　处：《江苏陶瓷》2024年第2期6-8,共3页Jiangsu Ceramics

基　　金：2021年江苏省青蓝工程培养资助项目,2020年江苏省高等学校基础科学(自然科学)研究面上项目(20KJB430028)。

摘　　要：在立德树人理念下,以无锡工艺职业技术学院陶瓷专业为例,提出“以科研为基础,以创新为手段,研创结合促教学”的人才培养模式,探索研创育人实践路径,通过提高教师研创育人能力,将科研成果融入教育教学,将科研项目引入学生创新性实践教学,引导学生开展创新创业活动,指导学生参加专业技能竞赛和研创育人协同思政育人等途径,将科研创新与教育教学相结合,培养具备创新能力的高素质技能人才。

关 键 词：陶瓷专业 研创育人机制 科研 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J527-4[文化科学—教育学]