VR技术在开放教育法学专业教学中的应用探究  

作　　者：刘思汇 

机构地区：[1]西安开放大学,陕西西安710043

出　　处：《科学咨询》2024年第6期86-90,共5页

基　　金：西安开放大学课题“智慧教育视域下基于VR技术的法学教学探索与实践”(2020xakdktyj-16)。

摘　　要：信息网络技术的发展与应用打破了教育资源的时间与空间界限,为开放教育搭建了独具特色的学习平台,实现了人人都可参与、时时处处可学的开放式学习,使越来越多的学习者加入开放大学进行学习。开放教育具有鲜明的信息化特征,教师运用丰富多样的信息化手段可有效提升开放教育的质量。VR技术具有互动性高、沉浸感强的优点,正逐步被运用于教育领域。教师将VR技术应用于开放教育法学专业,能够让法学教学更为直观形象,为开放教育提供更为丰富的教学资源,通过案件场景、法庭场景的模拟使学生在司法场景中学习知识与展开实践,从而提升开放教育法学专业教学的质量。

关 键 词：VR技术 开放教育 法学专业 应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]