利用 3D 打印技术制作新型演示实验装置——以“阿基米德原理”实验装置为例  

作　　者：徐田敏 

机构地区：[1]上海市文来中学,上海201100

出　　处：《实验教学与仪器》2024年第4期78-80,共3页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：初中物理教材中验证阿基米德原理实验因测量次数较多,操作复杂,容易导致结果产生较大误差。利用3D打印技术自制装置,并与DIS传感器组合制作验证阿基米德原理的新型实验装置,其实验结果可信度高,实验操作简单,现象易于观察,实验成本较低,便于学生独立完成实验,能将实验误差降低至1%左右。

关 键 词：3D打印技术 DIS传感器 阿基米德原理 演示实验 实验装置 误差 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学] G434